miércoles, 27 de noviembre de 2013

Familia actual, blog de Aceprensa, 25-11-2013.

Dile que la amas y nada más

Print Friendly
Tommy TorresUn fan escribe a su ídolo, el músico puertorriqueño Tommy Torres, un correo electrónico para pedirle ayuda: está enamorado de una chica y no sabe cómo decírselo. Cree que su cantante preferido, que ha compuesto tantas canciones de amor, debe tener recursos románticos suficientes para decir lo que él no acierta a expresar. Le pide, por tanto, que escriba unas líneas para esa chica a la que no sabe decirle lo que siente. El correo, que compartió el propio músico en Twitter, decía así:
“Querido Tommy Torres: No sé si tú realmente lees estas cartas pero no pierdo nada con intentarlo. Te escribo para pedirte algo que para mí es de vida o muerte. No pienses que exagero, es la verdad. Hay una chica que no te imaginas cómo, pero no sale de mi cabeza. A ella le encantan tus canciones y al parecer tú para estas cosas eres muy elocuente y pues te imaginas ya lo que te quiero pedir. :-) ¡El problema es que con ella a mí no me salen las palabras! Y quizás tú puedas ayudarme a decirle de una forma muy poética que yo me muero por ella. Es que eso del romanticismo a mi no se me da tan fácil como a ti. Anda, dame unas líneas bonitas que le saquen mil suspiros. Porque, la verdad, decirle que la amo y nada más… no sé si eso bastará. Espero tu respuesta y tu ayuda. Gracias. Paco – Santiago”
Unas semanas después, el fan (ya sabemos que se llama Paco y es de Santiago), al no recibir contestación, le vuelve a escribir:
“Señor Tommy Torres: No me ha contestado. Yo que pensaba que era buena gente…:-( Puede que usted esté muy ocupado, pero igual tengo que insistir en que me eche una ayuda para conquistar a mi chica. Le copio mi carta anterior por si no la vio. Paco – Santiago”.
Al cabo de un tiempo, Tommy Torres sorprende a su fan (y suponemos que también a la chica) con una canción que tiene como letra los dos mensajes que recibió de él. El resultado es una hermosa canción sobre una historia de amor real, lo que la hace más bella si cabe. Durante esta semana ha sido noticia en las redes sociales, y la canción Querido Tommy, que así se titula, ya supera los seis millones de visitas en Youtube. Os invitamos a escucharla.
Con esta historia aprendemos que lo verdaderamente romántico no es lo que el músico pueda decir, sino la historia misma. El propio Tommy Torres lo sabe y, por eso, escribe esta canción, y le devuelve a su fan sus propias palabras: “Dile que la amas y nada más”.
¡Cuánto nos cuesta decir a nuestra pareja que la amamos, que morimos por ella! Lo damos por sabido, como si viniera de serie en una relación. Somos capaces de decírselo a alguien que no conocemos y que está a miles de kilómetros de distancia, que no sabemos siquiera si abrirá nuestro mensaje, y no se lo decimos a la persona que tenemos a nuestro lado porque pensamos que ya lo sabe y que esas cosas no hace falta decirlas.
No permitamos que nuestra pareja llegue a comentar de nosotros: sé que me amaba, aunque nunca me lo dijo. No hace falta una canción, sólo dos palabras.

Pelis que selecciona Aceprensa, 27-11-2013.

DIRECTOR: HIROKAZU KOREEDA | 20.NOV.2013
Cuando se descubre que dos niños de 8 años fueron intercambiados por error en la maternidad, surge un pequeño gran drama que la película muestra con agudeza y sin sentimentalismo.

DIRECTORES: CHRIS BUCK, JENNIFER LEE | 26.NOV.2013
Disney vuelve a adaptar un cuento clásico, de Andersen, con una técnica de animación que alcanza un nivel extraordinario.
ENRIQUE CANTO GAITERO | 21.NOV.2013
La simulación más completa y espectacular de la guerra en primera persona.

Selección de libros de Aceprensa, 27-11-2013.

AUTOR: MIRCEA CARTARESCU | 20.NOV.2013
Una colección de relatos y tres reportajes del que está considerado el mejor escritor rumano actual, y que son una muestra de su originalidad y exigente calidad literaria.
AUTOR: PEARL S. BUCK | 20.NOV.2013
Pearl S. Buck, premio Nobel de Literatura en 1938, vivió en China hasta los cuarenta años. Esta novela trata uno de sus temas más queridos: la vida de la gente del campo.

AUTOR: JOAQUÍN GARCÍA-HUIDOBRO | 26.NOV.2013

Un libro que consigue ser un manual de ética fundamental, una refutación al relativismo ético y una guía de formación moral a través de la literatura.

Píldoras de noticias en Aceprensa, 27-11-2013.

RAFAEL SERRANO | 21.NOV.2013
El gobierno chino ha suavizado un poco las restricciones a la natalidad, permitiendo un segundo hijo a más parejas, pero no ha renunciado al control de la población.
ACEPRENSA | 22.NOV.2013
Desde el comienzo de la crisis, el gasto sanitario por habitante ha bajado en la tercera parte de los países, y ha aumentado lo que debe pagar el paciente.

ACEPRENSA | 25.NOV.2013
Aunque no son palabras destacadas en los medios, el Papa Francisco insiste con frecuencia en el peligro de rebajar las exigencias del Evangelio con cesiones a la “mundanidad espiritual”.
JUAN MESEGUER | 21.NOV.2013
El cierre temporal de la Administración ha sacado a la luz las distintas sensibilidades y corrientes ideológicas que integran hoy el conservadurismo norteamericano.

ACEPRENSA | 20.NOV.2013
En su trayectoria se mezcla el periodismo con la literatura, dentro de los cánones de una ideología de izquierdas.

ACEPRENSA | 22.NOV.2013
Cuando se cumplen 50 años de su muerte, sigue viva la presencia intelectual del escritor británico C.S. Lewis, autor de ensayos sobre la fe, novelas fantásticas y estudios literarios.
ACEPRENSA | 21.NOV.2013
A pesar de la crisis, entre 2010 y 2012 se dio un aumento del 14% en el número de donantes españoles a las ONG.

FERNANDO RODRÍGUEZ-BORLADO | 26.NOV.2013

Un proyecto creado por tres matrimonios para dar acogida a niños y gestionar una casa materno-infantil, junto con un centro de día para la formación profesional de jóvenes.

La Hiruela, Sierra de Cazorla.




lunes, 25 de noviembre de 2013

La frase del día

Abolir la pobreza no es una utopía irrealizable, 

sino que es nuestra máxima y urgente 

obligación ética.



Pierre Sané (1949)


Blog de Aceprensa, Familia Actual, 18-11-2013.

Rebeldes sin causa

Print Friendly
Formar el cerebroMientras la vida sigue, los responsables de la educación de este país siguen deshojando la margarita de reformas y contrarreformas. Como los amantes desesperados, confían en que, a base de darle vueltas, la rueda de la fortuna acabe dándoles la razón. Conforme van arrancando pétalos, van canturreando: “Filosofía, sí; Filosofía, no; Filosofía, sí; Filosofía, no…”
Ahora parece que volvemos a estar en el “no”. Una vez más, la Filosofía ha sido arrinconada en el currículum del Bachillerato. Los conocimientos que reclama nuestro tiempo son tan extensos que hay que prescindir de lo superfluo, como un barco que se hunde. Puestos a sacrificar alguna disciplina, ¿cuál menos conflictiva que la vieja Filosofía, esa asignatura con olor a rancio, obsoleta y anacrónica, que, además, no tiene ninguna utilidad práctica? Nadie la va a echar en falta, a lo sumo protestarán cuatro locos filósofos, esos que siempre están quejándose de todo por vocación. Hay que cubrir las necesidades educativas de nuestros alumnos, hay que atender a los mínimos, a lo práctico: la Filosofía, en cambio, al igual que las otras materias humanísticas, es un artículo de lujo.
Además, ¿qué les puede aportar a nuestros adolescentes el estudio de la Filosofía? ¿Complicarse la vida? ¡Que la disfruten, que son dos días! ¿Pensamiento propio? ¡Que no piensen, que consuman! ¿Espíritu crítico? ¡Cuanto menos espíritu, mejor! ¿Hacerse preguntas? ¡Ya les damos nosotros las respuestas! ¿Llegar al fondo de las cosas? ¡Con lo bien que se flota en la superficie! ¿Raíces culturales? ¡Con lo peligroso que es echar raíces! ¿Acaso va a venir vestida de blanco a consolarles como a Boecio en la prisión de Pavía? ¡Para eso ya hemos inventado mil formas de evasión! Los adolescentes no están para filosofías, se nos dirá: lo que tienen que hacer es quemar hormonas y prepararse para un futuro profesional terriblemente competitivo.
Nosotros, como padres y educadores, no lo vemos así. Creemos que es bueno que la Filosofía, y las humanidades, estén presentes en la etapa vital de la adolescencia porque, entre otras cosas, el adolescente se encuentra en la segunda “edad del porqué”. Como los niños pequeños, que no dejan de preguntar el porqué de todo, el adolescente se hace preguntas profundas sobre el sentido de la vida y de la muerte, sobre el destino del mundo, la felicidad y la libertad, pero, a diferencia del niño, tiene que responderlas él mismo: no le valen ya las respuestas de los adultos, sino que quiere encontrar sus propias respuestas. Para ello, ¿qué mejor oportunidad que la que le brinda la filosofía?
Nuestra experiencia como profesores de Filosofía nos muestra que, en general, a los adolescentes les gusta y que les es intelectualmente muy provechosa. Dentro de su menú semanal de asignaturas, la Filosofía actúa como un complemento vitamínico que les aporta lo que los otros “saberes” no les permiten saborear. Dentro de sus actividades diarias, la filosofía les entrena para afrontar todas aquellas cuestiones vitales que no se solucionan a golpe de calculadora, de análisis sintáctico o de aplicación de alguna fórmula científica. Dentro de su maduración personal, les otorga herramientas intelectuales que les permiten tener criterio propio, razonar sus propias convicciones, entender los problemas sociales, éticos y políticos del mundo que les rodea, comprender y respetar las opiniones ajenas, expresarse, etc.
Pretender desterrar la Filosofía del plan de estudios no es un buen plan, porque les vamos a privar a los adolescentes de una magnífica oportunidad para que se hagan las preguntas (y ensayen respuestas) propias de su edad, para que ejerciten esa rebeldía intelectual que les es propia y que parece que algunos tanto temen. Prefieren que no piensen, que sean rebeldes sin causa.

Pelis, selección de Aceprensa, 20-11-2013.

Los Juegos del Hambre: En llamas

DIRECTOR: FRANCIS LAWRENCE | 20.NOV.2013
La segunda parte de la trilogía basada en las novelas juveniles de Suzanne Collins supera a la anterior cuidando más la evolución de los personajes.

Una familia de Tokio

DIRECTOR: YÔJI YAMADA | 20.NOV.2013
Inspirada recreación del clásico de Ozu “Cuentos de Tokio”, presenta una historia de la vida cotidiana con personajes e interpretaciones memorables.

Blue Jasmine


DIRECTOR: WOODY ALLEN | 13.NOV.2013
Una crítica feroz y muy amarga a una sociedad dispuesta a sacrificar lo más sagrado por el dinero.

Selección de libros por Aceprensa, 20-11-2013.

14

AUTOR: JEAN ECHENOZ | 08.NOV.2013
Novela leve y dramática sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial en un grupo de amigos franceses que son movilizados contra la invasión alemana.

El camino al lago desierto

AUTOR: FRANZ KAIN | 20.NOV.2013
Relato inspirado en un personaje real, el nazi austriaco Ernst Kaltenbrunner, que huyó a las montañas austriacas cuando ya era inminente la derrota del Tercer Reich.

La señora Parkington


AUTOR: LOUIS BROMFIELD | 13.NOV.2013
Novela basada en la entereza de la matriarca de una dinastía millonaria que, con su actitud, sostiene una familia atrapada en el desamor, la traición y la corrupción.

Familias estructuradas


AUTOR: ALBERTO DE FRUTOS | 08.NOV.2013
Colección de relatos breves en que predominan personajes y situaciones de la vida actual.

Virtud, vicio e hipocresía


AUTOR: RAFAEL GÓMEZ PÉREZ | 05.NOV.2013
Una sociedad se puede analizar en función de sus virtudes, vicios e hipocresía.

Los libros y la libertad

AUTOR: EMILIO LLEDÓ | 19.NOV.2013
Como objeto que asegura la transmisión de la cultura, el libro avala la condición libre del ser humano.


Píldoras de noticias, Aceprensa, 21-11-13.

La manía de la jornada interminable

RAFAEL SERRANO | 20.NOV.2013
Las larguísimas jornadas laborales han llegado a considerarse normales en algunos sectores. Los estudios sobre el particular indican que son poco útiles y aun contraproducentes.

Lo que aportan los santos a la teología


DIEGO CONTRERAS | 18.NOV.2013
Con su experiencia real de la vida cristiana los santos iluminan el pensamiento teológico. La aportación de san Josemaría ha sido estudiada en un congreso internacional en Roma.

El músculo energético de EE.UU. desafía a Oriente Medio y Rusia

ACEPRENSA | 14.NOV.2013
El incremento de la producción de petróleo y gas obtenidos gracias a técnicas como el “fracking”, convierte a EE.UU. en un actor clave del mercado energético global.

El estado de su bienestar personal

FERNANDO RODRÍGUEZ-BORLADO | 14.NOV.2013
Cada dos años la OCDE toma el pulso al bienestar de los habitantes de la zona, con indicadores que van más allá de lo macroeconómico. Lo que se desprende es que el bienestar objetivo y el subjetivo no siempre coinciden.

Récord de estudiantes extranjeros en EE.UU.

ACEPRENSA | 14.NOV.2013
Chinos e indios siguen siendo los colectivos mayoritarios. Los universitarios norteamericanos, en cambio, se resisten a estudiar fuera.

Google Libros no infringe los derechos de autor


ACEPRENSA | 15.NOV.2013
Un juez norteamericano sentencia a favor de Google y en contra de los autores porque al escanear libros y permitir localizar fragmentos, respeta la propiedad intelectual y sirve a fines educativos.

Dos conocidas lesbianas, contra el matrimonio gay


ACEPRENSA | 15.NOV.2013
Una feminista australiana y una legisladora de Hawái han escandalizado a los activistas por oponerse a la legalización del matrimonio gay.

Educación: lo práctico no siempre es lo más útil


19.NOV.2013

El excesivo enfoque “laboralista” de la educación, y el arrinconamiento de las materias humanísticas, puede ser un error, incluso para buscar empleo.

viernes, 15 de noviembre de 2013

La frase del día

"Los hombres que inician a combatir a la Iglesia 

por amor a la libertad y de la humanidad, 

acaban por combatir también la libertad y la 

humanidad con tal de combatir contra la 

Iglesia".



Gilbert Keith Chesterton (1874 – 1936)


Blog familia actual de Aceprensa, 11-11-2013.

Planificar Nuestra Libertad

Print Friendly
Elegir, elegir, elegirLa Programación Neuro-Lingüística (PNL) es una metodología de autoconocimiento, comunicación y cambio desarrollada en los años 70 en la Universidad de Santa Cruz de California, por el psicólogo Richard Bandler y el lingüista John Grinder. Según el Instituto Español de PNL, se trata, ante todo, de un modelo que permite abordar de forma práctica, útil y eficaz la comprensión y modificación de la conducta humana en cualquier contexto que tenga como base la comunicación: familia, relaciones interpersonales, trabajo, empresa, educación.
La idea fundamental de la PNL es que todo está en el cerebro, donde estructuramos nuestras formas de responder al mundo. Se llama así porque hace referencia a la Programación (el proceso que sigue nuestro cerebro para establecer programas mentales y estrategias operativas), Neurológica (que necesitan una estructura neuronal para ser almacenados) y Lingüística (que exteriorizamos a través de la comunicación en general y del lenguaje en particular).
Muchos son los beneficios que, en nuestras relaciones familiares, podemos sacar de los principios rectores y de las técnicas de la Programación Neurolingüística. Algunos de estos principios son:
  • El mapa no es el territorio. Obramos a partir de las interpretaciones que hacemos de nuestro entorno. Así, cada persona tiene su percepción de la realidad, algo que hemos de tener muy presente cuando nos comunicamos con una persona, por ejemplo, nuestra pareja o nuestros hijos.
  • Toda conducta tiene una intención positiva. Todo obrar busca un bien para el sujeto que obra. Hemos de pensar que cuando un niño tiene una rabieta está buscando algo bueno para él, por ejemplo, que le hagamos caso.
  • Las personas tienen los recursos necesarios para producir los cambios que necesitan. Nuestros hijos disponen de los mecanismos suficientes para modificar sus estrategias mentales limitantes, por ejemplo, cuando dicen “no valgo para estudiar” están cortando la salida que, seguramente, radica en ellos mismos. Quizá esos mecanismos estén bloqueados o inactivos, por eso, los padres tenemos que identificarlos y ayudar a activarlos.
  • El contacto o rapport es el encuentro con el mapa de la otra persona. Establecer un buen rapport, acoplándonos a sus aspectos externos (por ejemplo, nos ponemos a la altura del niño al que estamos hablando), podemos llegar a entrar en contacto con sus estrategias de pensamiento, lo que nos permitirá una buena comunicación.
  • No existen personas resistentes al cambio, sino comunicadores deficientes. Como padres, debemos esforzarnos, después de establecer un buen rapport con nuestro hijo, por comunicarnos de manera efectiva, lo que implica conocer su momento evolutivo, sus características, sus intereses, sus ilusiones, en fin, su mapa interior.
Las técnicas de la Programación Neurolingüística sirven para reprogramar estructuras mentales que nos limitan en nuestro obrar, ya que nos empujan a actuar de una determinada manera, lo que significa que, en muchos casos, no podemos cambiar por la sencilla razón de que estamos sujetos a los circuitos neuronales que nosotros mismos hemos creado. De modo que, si somos capaces de volver a programar esos circuitos, seremos más libres, es decir, podremos Planificar Nuestra Libertad.